Étiquette : Pédagogie basée sur le cerveau

  • Neurosciences et politiques éducatives nationales
    Publié le  21 juin 2025

    Les réformes tiennent-elles compte du cerveau des élèves ?

    Découvrez comment les neurosciences et politiques éducatives nationales s’articulent dans les réformes scolaires et leur impact sur l’apprentissage des élèves en France