Le programme scolaire de la Seconde générale en France vise à instaurer un socle culturel solide. Il inclut des disciplines de spécialité qui s’intensifient entre la première et la terminale. Les matières essentielles comprennent le français, l’histoire-géographie, les langues vivantes, les mathématiques, et la physique-chimie. Les sciences de la vie et de la Terre, l’éducation physique, et l’enseignement moral et civique sont également enseignés. Les élèves peuvent opter pour un ou deux enseignements optionnels. L’emploi du temps est pensé pour une distribution équilibrée des matières sur la semaine.
En Seconde générale, les élèves suivent des enseignements obligatoires. Le français est primordial avec 4 heures de cours par semaine. Cela renforce les compétences en expression écrite et orale. L’histoire-géographie est enseignée pour 3 heures, offrant une perspective sur le monde. Les langues vivantes ou régionales occupent 5 heures 30 minutes, favorisant l’apprentissage interculturel. Les sciences économiques et sociales sont abordées pour 1 heure 30 minutes, offrant une compréhension de l’économie1. Les mathématiques et la physique-chimie sont dispensées pour 4 et 3 heures respectivement, stimulant le raisonnement et l’expérimentation. Les sciences de la vie et de la Terre sont données pour 1 heure 30 minutes, explorant la nature et les enjeux environnementaux. L’éducation physique et sportive occupe 2 heures, promouvant un mode de vie actif. L’enseignement moral et civique est dispensé pour 18 heures annuelles, contribuant à la formation citoyenne.
Les élèves peuvent choisir deux enseignements optionnels2. Les options varient de l’écologie à l’arts plastiques, en passant par le latin ou le grec. Ces enseignements permettent de développer des compétences spécifiques.
L’emploi du temps de la Seconde générale assure une distribution équilibrée des matières. Cela favorise une formation complète et variée, stimulant le développement de compétences diverses.
Points clés:
- Le programme scolaire de la Seconde générale offre un large socle de culture commune avec des matières telles que le français, l’histoire-géographie, les langues vivantes, les mathématiques, la physique-chimie, les sciences de la vie et de la Terre.
- Les élèves peuvent choisir deux enseignements optionnels pour approfondir leurs compétences dans des domaines spécifiques.
- L’emploi du temps de la Seconde générale est conçu de manière équilibrée, permettant aux élèves de suivre chaque matière de manière régulière.
Pour en savoir plus sur le programme scolaire de la Seconde générale, vous pouvez consulter le lien suivant: https://www.education.gouv.fr/reussir-au-lycee/les-enseignements-de-la-seconde-generale-et-technologique-41651
Français en Seconde générale
L’enseignement de français en Seconde générale vise à développer les capacités de lecture et d’expression des élèves. Le programme de français en Seconde organise 4 heures de cours par semaine3. Le tronc commun de la Seconde générale comprend 11 enseignements en français3. Les élèves travaillent sur quatre objets d’études chronologiques, à savoir la poésie, la littérature d’idées et la presse, le roman et le récit, et le théâtre3. Ces objets d’études permettent aux élèves de découvrir et d’explorer différents genres littéraires, enrichissant ainsi leur culture littéraire34.
Le programme de français en Seconde générale a pour finalités propres d’améliorer les compétences fondamentales des élèves en expression écrite et orale, en lecture et en interprétation, dans une perspective de formation de la personne et du citoyen4. Les compétences travaillées durant l’année de Seconde incluent l’amélioration de la compréhension et de l’expression écrite et orale, ainsi que l’acquisition d’un vocabulaire technique pour décrire le fonctionnement de la langue et des discours34. Le nouveau programme de français en Seconde a été discuté en automne 2018 pour son entrée en vigueur en septembre 20193.
Au-delà des compétences linguistiques, l’étude de la grammaire au lycée vise à conforter et renforcer les apprentissages du collège tout en enrichissant les connaissances linguistiques par l’ouverture de nouvelles perspectives ou des approfondissements4. Les élèves travaillent sur plusieurs points de grammaire dès la classe de Seconde, tels que les accords dans le groupe nominal et entre le sujet et le verbe, les valeurs temporelles, aspectuelles, modales des verbes, les relations au sein de la phrase complexe, la syntaxe des propositions subordonnées relatives et conjonctives utilisées en fonction de compléments circonstanciels45.
Dans le cadre de leur enseignement de français, les élèves réalisent également des exercices écrits et oraux pour améliorer leur compréhension et leur expression. Ces exercices contribuent à renforcer les compétences linguistiques et littéraires des élèves, en les préparant notamment aux épreuves anticipées du baccalauréat5. Ils permettent aux élèves de développer leur aisance à l’écrit et à l’oral, ainsi que leur capacité à analyser et interpréter des textes littéraires5.
Exemple d’exercice de français pour la Seconde générale :
| Type d’exercice | Objectif |
|---|---|
| Commentaire de texte | Améliorer la compréhension et l’interprétation de textes littéraires |
| Rédaction d’un essai | Développer la capacité d’expression écrite et l’argumentation |
| Présentation orale | Améliorer la capacité d’expression orale et la prise de parole en public |
| Exercice de grammaire | Consolider les règles grammaticales et développer les compétences linguistiques |
Ainsi, le programme de français en Seconde générale vise à former des élèves autonomes, capables de comprendre, analyser et s’exprimer efficacement en français, tant à l’écrit qu’à l’oral. Il encourage également le développement d’une culture littéraire et d’une sensibilité artistique534. En travaillant sur la langue, la littérature et la grammaire, les élèves acquièrent des compétences essentielles pour leur parcours académique et leur vie citoyenne45.
Histoire-géographie en Seconde générale
L’histoire-géographie en Seconde générale est cruciale pour comprendre l’évolution des sociétés et des cultures. Le programme d’histoire couvre de l’Antiquité au XVIIIe siècle, permettant aux élèves de saisir les grandes étapes de l’histoire. Ils apprennent à analyser ces périodes importantes6. Le programme de géographie, quant à lui, explore des sujets actuels comme le développement durable et les migrations, offrant une compréhension des enjeux géographiques contemporains7.
Les objectifs des cours d’histoire et de géographie au lycée sont variés. Ils visent à améliorer la réflexion sur le temps et la compréhension des sources historiques. Les élèves apprennent aussi à utiliser les outils numériques pour créer des cartes et des graphiques, et à évaluer les ressources en histoire-géographie6.
Le programme d’histoire-géographie en Seconde générale se concentre sur quatre thèmes principaux. En histoire, les élèves découvrent la démocratie, la citoyenneté et les grandes découvertes. En géographie, ils étudient l’environnement, le développement et la mobilité, offrant une perspective globale sur les enjeux géographiques actuels7.
Pour exceller en histoire-géographie, il est crucial d’utiliser les notions et le lexique appris en classe. La capacité de construire une argumentation historique ou géographique est essentielle, nécessitant une réflexion approfondie et une analyse rigoureuse6. Les élèves sont encouragés à lire et relire le cours et à utiliser des sources fiables, comme les enseignants, pour améliorer leur compréhension7.
Mathématiques en Seconde générale
L’enseignement des mathématiques en Seconde générale vise à renforcer les connaissances acquises en collège et à stimuler l’intérêt pour cette discipline8. Le programme, couvrant quatre heures par semaine, se divise en cinq sections clés : « Nombres et calculs », « Géométrie », « Fonctions », « Statistiques et probabilités », et « Algorithmique et programmation »9. Une approche pratique est privilégiée, mettant l’accent sur l’usage d’outils numériques et de calculatrices8.
Les statistiques et probabilités incluent des sujets comme la proportion, le pourcentage, et les indicateurs de tendance centrale8. La géométrie se concentre sur les vecteurs du plan, excluant la géométrie en espace et la trigonométrie8.
Le programme met l’accent sur la démonstration, le calcul et les automatismes pour renforcer les compétences des élèves8. La réforme a ajouté une section sur l’algorithmique et la programmation, favorisant l’usage du langage Python8.
Les professeurs sont encouragés à enrichir l’enseignement de mathématiques avec des éléments historiques et culturels8. La variété des niveaux en mathématiques en Seconde est influencée par les antécédents des élèves8.
Pour plus d’informations sur le programme de mathématiques en Seconde générale, consultez le document officiel du Bulletin Officiel de l’Éducation Nationale : https://www.snes.edu/IMG/pdf/maths_annexe_2egt_bo.pdf9.
Thèmes du programme de mathématiques en Seconde générale
| Thèmes | Description |
|---|---|
| Nombres et calculs | Manipulation des nombres, calculs numériques et algébriques |
| Géométrie | Étude des vecteurs dans le plan |
| Fonctions | Introduction aux fonctions et leurs représentations graphiques |
| Statistiques et probabilités | Analyse de données, calculs de probabilités et études statistiques |
| Algorithmique et programmation | Introduction à l’algorithmique et à la programmation en Python |
Sciences de la vie et de la Terre en Seconde générale
Les sciences de la vie et de la Terre en Seconde générale offrent une chance unique d’explorer le monde qui nous entoure. Elles développent des compétences scientifiques cruciales. Le programme de SVT couvre trois domaines : la Terre, la vie et l’évolution, les enjeux contemporains, et le corps humain10.
Le but du programme SVT en Seconde est de renforcer tes connaissances scientifiques. Il vise aussi à développer ton esprit critique et à préparer tes études supérieures en sciences11. Les activités expérimentales jouent un rôle clé. Elles aident à améliorer ton raisonnement scientifique et à comprendre les risques10.
Les SVT utilisent des outils numériques et l’expérimentation assistée par ordinateur. Cela te prépare à utiliser les technologies scientifiques efficacement10. Tu apprendras à utiliser des logiciels pour mieux comprendre les concepts scientifiques11.
Le programme encourage le développement de compétences pratiques. Tu apprendras à suivre des démarches scientifiques et à utiliser des outils numériques. Tu découvriras aussi comment communiquer sur des sujets scientifiques de manière appropriée10.
Les thématiques abordées incluent l’organisation du vivant et les échanges de matière. Tu découvriras aussi l’impact de l’activité humaine sur l’environnement et la santé10. Tu exploreras des sujets passionnants comme la biodiversité et l’évolution11.
Pour plus d’informations sur le programme SVT en Seconde, consulte cette ressource ici10. Elle offre des détails sur les thématiques et les compétences acquises.
La SVT en Seconde te plonge dans le monde de la science. Elle te permet de développer une compréhension profonde des sciences de la vie et de la Terre. Prépare-toi à explorer des sujets passionnants et à acquérir des compétences essentielles pour ton avenir scientifique11.
| Thématiques | Objectifs | Temps alloué |
|---|---|---|
| La Terre, la vie et l’évolution du vivant | Renforcer la maîtrise des connaissances scientifiques | 1h30 |
| Les enjeux contemporains de la planète | Participer à la formation de l’esprit critique | |
| Le corps humain et la santé | Préparer les élèves à une formation scientifique supérieure |
Langues vivantes en Seconde générale
Les langues vivantes sont essentielles dans le programme de la Seconde générale. Elles aident les élèves à améliorer leurs compétences linguistiques et de communication. Le but est de renforcer leur maîtrise de la langue française et d’offrir l’opportunité d’apprendre d’autres langues.
Les élèves commencent par deux langues vivantes au collège12. En Seconde, ils choisissent deux langues vivantes obligatoires, LVA et LVB. Ces langues représentent 4,5 heures d’étude par semaine. Le choix est large, avec des langues comme l’allemand, l’anglais, l’arabe, le chinois, et plus encore12.
En plus des LVA et LVB, les élèves peuvent étudier une troisième langue, LVC. Les cours de LVC couvrent 3 heures par semaine. Les langues régionales sont étudiées en LVB ou LVC, avec des options comme le basque, le breton, le catalan, et le corse12.
Une spécialité, « Langues, littératures et cultures étrangères et régionales » (LLCER), est disponible dans les lycées généraux. Elle permet d’étudier des langues comme l’anglais, l’allemand, l’espagnol, et l’italien, ainsi que certaines langues régionales. Cette spécialité enrichit les connaissances linguistiques et culturelles des élèves12.
Les langues vivantes sont évaluées au baccalauréat par des épreuves d’évaluation continue. Les élèves de la spécialité LLCER passent un examen supplémentaire. Les élèves de la voie technologique ont un enseignement technologique en langue vivante (ETLV) qui influence leur note de langue. À la fin du baccalauréat, ils reçoivent un certificat de compétences en langues vivantes12.
Les langues vivantes sont cruciales dans les lycées professionnels. Au moins une langue vivante est obligatoire, et certaines spécialités demandent une deuxième. Les élèves peuvent aussi améliorer leurs compétences linguistiques dans des disciplines non linguistiques (DNL) dans les sections européennes12.
Les élèves très compétents peuvent intégrer des sections spéciales comme les sections SELO, binationales ou internationales. Certaines académies proposent des sections expérimentales axées sur les langues et cultures méditerranéennes, offrant des cours d’arabe et de langues anciennes12.
Pour plus d’informations, consultez le programme de langues vivantes en Seconde générale à cette adresse12.
Les programmes de langues vivantes en Seconde générale offrent aux élèves l’opportunité d’acquérir des compétences linguistiques essentielles. Ils permettent d’élargir leur horizon culturel et de se préparer aux études supérieures. Les langues vivantes sont fondamentales pour le développement de l’autonomie, de la réflexion critique et de l’appréciation esthétique.
Conclusion
Le programme scolaire de la Seconde générale en France offre une formation équilibrée. Il favorise la culture commune et les choix d’orientation futurs. Pour réussir, il est conseillé de suivre les cours assidûment et de participer activement en classe. S’organiser efficacement et recourir à du soutien scolaire, si nécessaire, sont aussi essentiels.
En Seconde générale, les élèves ont 26 heures de cours obligatoires par semaine. Ces cours couvrent des matières variées, comme l’Histoire-Géographie et les Langues vivantes. Les conseils pour réussir mettent l’accent sur le travail régulier et l’écoute en cours13.
Prendre des notes pendant les cours est recommandé pour faciliter la compréhension. Les fiches de révision aident à synthétiser les informations et à réviser efficacement. L’organisation est cruciale pour la réussite, avec des recommandations comme créer un planning de révision13.
Un environnement de travail ordonné est essentiel pour la concentration. Les choix d’enseignements optionnels en Seconde sont déterminants pour les orientations futures. Il est conseillé de choisir en fonction des préférences et du projet professionnel13.
La Seconde générale prépare au baccalauréat et aux choix d’orientations post-bac. En réussissant cette année, les élèves seront mieux préparés pour la Première et la Terminale. En suivant les conseils et en étant engagé, les élèves peuvent tirer le meilleur de leur programme scolaire.
Liens sources
- https://www.education.gouv.fr/les-programmes-du-lycee-general-et-technologique-9812
- https://www.onisep.fr/orientation/le-lycee/le-programme-de-la-seconde-generale-et-technologique
- https://www.cours-thales.fr/lycee/seconde/programme-francais
- https://cache.media.eduscol.education.fr/file/FRANCAIS/20/8/PRGM2020_Francais_2eGT_modifie_1339208.pdf
- https://www.snes.edu/wp-content/uploads/francais_annexe-1_2e_bo.pdf
- https://eduscol.education.fr/document/23410/download
- https://www.studyrama.com/formations/diplomes/bac/seconde/seconde-generale-tout-savoir-sur-le-nouveau-programme-107095
- https://groupe-reussite.fr/ressources/programme-seconde-maths/
- https://www.octomap.fr/pages/programme-de-mathematiques-de-seconde-generale-et-technologique
- https://planet-terre.ens-lyon.fr/planetterre/programme-officiel/lycee/programme-seconde-SVT-2019.pdf
- https://www.cours-thales.fr/lycee/seconde/programme-sciences-vie-terre
- https://www.onisep.fr/orientation/le-lycee/etudier-les-langues-au-lycee/les-langues-au-lycee
- https://revisionfr.my-oxford.com/blogs/infos/seconde-generale-les-cles-pour-reussir
