Catégorie : Actualités

Un virage stratégique pour former enseignants et élèves à l’IA Google annonce une nouvelle étape dans son engagement pour l’éducation à l’intelligence artificielle en Asie-Pacifique. L’entreprise va ajouter 10 millions de dollars à son programme « AI Opportunity Fund », avec un objectif ambitieux : permettre à 4,7 millions d’élèves, d’enseignants et de professionnels d’acquérir […]

L’IA entre dans la classe, pour de bon « Prêts ou pas, l’intelligence artificielle est là. » La formule de l’enseignante et autrice américaine Holly Clark claque comme une évidence. Depuis la déferlante ChatGPT fin 2022, les outils d’IA générative se sont installés dans le quotidien des élèves, des enseignants… et des parents. Certains y […]

Des manuels qui actent un tournant Au Japon, le signal est clair : l’intelligence artificielle générative n’est plus un gadget futuriste, mais un fait éducatif. Début avril 2026, le quotidien The Mainichi révélait que les nouveaux manuels destinés principalement aux élèves de deuxième année de lycée à partir de 2027 intègrent désormais des références explicites à […]

Une tristesse inattendue en plein cours « Je me demande si ces personnes ont déjà vu le visage d’un étudiant quand il comprend enfin quelque chose pour la première fois. » La phrase est signée Jane Sloan Peters, professeure d’études religieuses à l’université de Mount Saint Vincent, aux États‑Unis. Elle ne relève pas d’un débat théorique, mais […]

Une révolution silencieuse dans les salles de classe Lorsque les premiers outils d’intelligence artificielle générative sont apparus dans le quotidien des élèves, l’effet a été immédiat. En quelques secondes, ChatGPT et ses équivalents pouvaient produire une dissertation structurée, un commentaire de texte argumenté ou une synthèse historique convaincante. Pour de nombreux enseignants, le choc a […]

Une génération déjà immergée dans l’IA Au Japon, l’école n’a plus le luxe d’attendre. L’intelligence artificielle générative s’est invitée dans le quotidien des élèves à une vitesse fulgurante, bousculant au passage les repères traditionnels de l’enseignement. Comme souvent avec la technologie, elle n’a pas frappé poliment à la porte : elle est entrée par la […]

Un projet ambitieux stoppé net À New York, l’ouverture annoncée d’un lycée public entièrement dédié à l’intelligence artificielle a été brutalement suspendue après une vive contestation de parents d’élèves. Présenté comme un établissement pionnier, pensé pour préparer les adolescents aux métiers technologiques de demain, le projet devait accueillir ses premiers élèves dès la prochaine rentrée […]

Une task force pour encadrer l’essor de l’IA à l’école L’intelligence artificielle ne frappe plus timidement à la porte des écoles américaines : elle s’y installe, parfois sans mode d’emploi. En Floride, face à cette accélération fulgurante, l’Université de Floride a décidé de prendre les devants. L’établissement pilote désormais une vaste task force chargée de définir […]

Un marché qui change d’échelle Les chiffres donnent le vertige. Le marché mondial de l’intelligence artificielle dans l’enseignement primaire et secondaire pourrait passer de 391,2 millions de dollars en 2024 à près de 9,18 milliards de dollars en 2034. Cela représente un taux de croissance annuel de plus de 37 %. Autrement dit : une […]

Une technologie déjà installée dans les classes L’intelligence artificielle s’est insinuée dans la vie quotidienne à une vitesse déconcertante. Elle accompagne nos recherches en ligne, filtre nos contenus culturels, optimise certains diagnostics médicaux et, désormais, s’invite jusque dans les salles de classe. Aux États-Unis, une large majorité de districts scolaires utilisent des Chromebooks fournis par […]

Un investissement fédéral pour réduire la fracture numérique L’université américaine de Wright State, située dans l’Ohio, vient d’obtenir une subvention fédérale de 2,5 millions de dollars pour développer l’enseignement de l’intelligence artificielle dans les zones rurales. Ce financement, accordé pour une durée de quatre ans par le Département de l’éducation des États-Unis, vise à renforcer […]

Une révolution éducative pilotée depuis Pékin Dans plusieurs écoles pilotes en Chine, l’intelligence artificielle ne se contente plus d’aider à corriger des copies. Elle note des travaux artistiques, analyse les expressions faciales des élèves pendant les cours et peut même signaler des signes d’anxiété ou de dépression. Ce qui pourrait sembler relever de la science-fiction […]